题名
基于大数据下的初中英语阅读教学研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157068
作者
周瑜
作者单位
西安高新区第十二初级中学，陕西西安，710000
摘要
随着计算机技术和互联网技术的发展，当前的信息交换、处理和分析共享已进入大数据时代。阅读能力是英语教学中重点提升能力。新时代背景下，社会对学生的英语学习提出了更高的要求，适应新时代的教材改革也对教师提出了与之相匹配的教学能力。教师应正确运用多种教学方法，提升阅读能力。在尊重学生主体地位的前提下，积极鼓励学生参与课堂活动，运用多样化的学习方法学习英语，使学生在良好的学习环境中提高英语阅读能力。
关键词
大数据；初中英语；阅读教学
刊名
数据与科学
ISSN
3078-9834
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
数学与物理
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