新高考背景下高中生物课程资源的开发利用研究

题名

DOI

10.12721/ccn.2023.157004

作者

夏瑶瑶

作者单位

福建省宁化第六中学，365400

摘要

随着新高考改革的不断深入，对高中生物教师提出了新要求，在教学中应注重实践教育，培养学生的探究能力，为其成长和发展奠定基础。教学资源的应用，能够使教师更为直观、形象地向学生讲解课程内容，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。对于高中生物教师而言，充分做好教学资源的开发，优化资源利用方式，已经成为教学能力评价的基本组成部分。

关键词

高中生物；数字化资源；开发利用

刊名

生物学报

ISSN

3078-9338

年、卷(期)

20231

所属期刊栏目

生命科学