题名
基于问题导向教学模式构建物理模型过程———“自由落体运动”教学设计
DOI
10.12721/ccn.2022.157126
作者
张维榕
作者单位
福建省长乐高级中学
摘要
本文从一个生活中的小实验出发，通过问题导向，运用物理实验实现对自由落体运动模型的构建，加强学生对自由落体运动条件、运动性质及规律的认知，提升物理课堂教学的效率。
关键词
问题导向教学；自由落体运动
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
数学与物理
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