题名
大数据背景下的初中数学单元复习策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157073
作者
黄仁杰
作者单位
南安市五峰中学，362341
摘要
在实施三年级数学总复习的过程中，作为一名教师，难免会遇到很多问题需要解决。用最短的时间、最少的复习成本和最大的复习效益，是所有教师都希望达到的结果。通过特定的复习期，这样可以保证学生对整体数学复习任务有一个很好的理解，也是每个老师都期待的复习场景。对于初中整体复习任务，必须保证学生在短时间内更好的连接到整个初中知识体系，对每一个小而微不足道的知识点都有深刻的理解。本文主要考察多元数据的性质和教学隐含的准确性，结合初中数学教学，从真实情况中考察在众多数据中复习初中数学的有效策略，供同行们参考。
关键词
大数据；初中数学；精准化辅导；策略研究
刊名
数据与科学
ISSN
3078-9834
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
数学与物理
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