题名
探索科技教育在初中化学实验教学中的体现
DOI
10.12721/ccn.2024.157519
作者
段丽梅
作者单位
乌鲁木齐市第八十二中学，830000
摘要
本文旨在探讨科技教育如何在初中化学实验教学中得到有效体现，通过分析当前化学实验教学的现状与挑战，提出融合科技教育理念的策略与方法。文章首先概述了科技教育对培养学生创新能力、实践技能的重要性，随后详细阐述了在化学实验教学中引入信息技术、虚拟实验室、探究式学习等科技教育手段的具体实践，旨在提升学生的科学素养与综合能力。最后，总结了科技教育融入化学实验教学的成效与启示，为初中化学教育的创新发展提供参考。
关键词
科技教育；初中化学；实验教学
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
化学与材料
打印