题名
高中化学中酸碱中和反应的实验教学
DOI
10.12721/ccn.2024.157521
作者
李正瑶
作者单位
玉溪长水实验中学，653100
摘要
本文旨在探讨高中化学教学中酸碱中和反应实验的教学方法。通过分析酸碱中和反应的原理和实验步骤，提出有效的教学策略，以提高学生对化学反应的理解和兴趣。
关键词
高中化学；酸碱中和反应；实验教学；教学策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
化学与材料
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