题名
家校共育促进职业学校学生行为规范的培养策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157019
作者
李光金
作者单位
四川西南航空职业学院，640100
摘要
职业学校学生行为习惯问题一直以来备受关注，除了通过学校的课程培养，同时也离不开家长的配合。学生在职业技能和文化课程的学习中不断汲取成长正能量，但学贵力行。如何，将书本所学，课堂习得落实到每日的生活、学习中，将经典内化为信念，外付诸行动，家校共育无疑是一个很好的方法。
关键词
职业学校；行为规范；家校共育
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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