题名
基于家庭实验的初中化学启蒙教学研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157525
作者
李树娟
作者单位
天津市静海区模范中学，301600
摘要
初中化学启蒙教学对于学生科学素养的形成至关重要，本研究聚焦于家庭实验在其中的应用，探讨其独特价值与实施方式，家庭实验能将化学知识与日常生活紧密相连，激发学生兴趣与探究欲。通过分析家庭实验资源的挖掘利用、实验设计的趣味性与安全性考量，以及对教学效果的促进作用，为初中化学教师提供创新教学思路，提升化学启蒙教学质量，培养学生自主学习与实践能力，让化学学习从课堂延伸至家庭生活。
关键词
家庭实验；初中化学；启蒙教学
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
化学与材料
打印