题名
基于核心素养下的初中物理生活化教学
DOI
10.12721/ccn.2022.157136
作者
岳龙
作者单位
聊城市东昌府区斗虎屯镇中学，山东聊城
摘要
随着课程改革的不断发展，素质教育越来越受到重视，学生核心素养的培养成为课堂教学的新要求和新任务。物理是一门兼具逻辑性和抽象性的学科，而初中物理知识更注重与生活常见现象的融合，因此，在初中物理的教学中，应该注重实用性，让学生做到学以致用，能够利用所学的物理知识主动解决身边的地理现象。本文对核心素养下的初中物理生活化教学进行探究，分析现状并提出可供参考的建议。
关键词
初中物理；生活化教学
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
数学与物理
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