题名
高中生物实验课程教学研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157082
作者
​陈倩
作者单位
吉林省白山市第七中学，134700
摘要
高中生物学实验在高中生物学教学中占有十分重要的地位，教师怎样“教”学生怎样“学”，这对高中生物学实验教学提出了新的要求。根据《普通高中生物学课程标准（2020修订版）》，从改善学校实验教学环境，加强教师队伍建设，强化核心素养教育等方面进行了研究。通过以上几方面的措施，高中生物实验教学的教学模式将会在一定程度上得到改善。
关键词
高中生物；实验教学；核心素养
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
生命科学
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