题名
高职学生艺术修养与职业发展的融合共生
DOI
10.12721/ccn.2022.157023
作者
王子慷
作者单位
浙江金融职业学院
摘要
高职院校是现代人才培养的主要阵地之一，重视学生艺术修养与职业发展融合共生是培养现代人才、推进教育创新改革的重要途径。本文论述了艺术修养与职业发展之间的关系、明确学生艺术修养和职业发展的重要性，结合当前高职院校学生艺术修养与职业发展的融合的现状，从学校和学生两个层面阐述了推进高职学生艺术修养与职业发展融合共生的路径，增强高职院校人才培养能力，营造适应社会发展的学校教育环境。
关键词
高职院校；艺术修养；职业发展；融合共生
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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