题名
基于职业技能鉴定的中职电工基础教学改革研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157031
作者
舒建海
作者单位
宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江宁波，315100
摘要
中等职业培训一直坚持以就业市场为引导、以提升就业水平为宗旨,而职业拉能鉴定制度是搭建在学校中等职业培训和社会职业培训之间的桥梁,传统学校课程设计和社会实践工作之间的脱节,做不成学校课程和社会职业资格挂能证书考试对标的完成,从而导致了学生资源、时间和资金上的严重浪费;此外,在教学流程中,学生的读书热情度也没有充分调动,整体上课的教学均不提升,从而限制了整体教学的提升。所以,教师通过职业技能鉴定对中职教育相关教学做出改变,有着非常重要的作用。
关键词
技能鉴定；中职；电工基础
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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