题名
核心素养下的农村初中物理实验教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157063
作者
章桂寿
作者单位
陆丰市内湖中学，516513
摘要
物理实验与物理理论是物理学科中的两大核心内容，其中，物理实验的难度相对较大，同时也倍受教育工作者的重视。与大部分城镇中学不同，农村的初中学校环境相对来说比较艰苦，教学设备也急需完善，同时，在农村环境下成长起来的初中生性格也存在一定的特征，与普通城市中的初中生存在一定差别，因此物理教师在教学过程中要全面考虑学生的身心发展特征来进行有针对性的教学。
关键词
核心素养；农村初中；物理实验；教学策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
数学与物理
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