题名
试论初中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157163
作者
钟育飞 潘建琼
作者单位
重庆市綦江南州中学校，重庆，401420
摘要
在初中的物理教学中，如何培养学生的抽象思维能力是教学中的重要内容。但是在实际物理课堂教学中，抽象思维的教学难度很大，因此教学效果不理想，教师对抽象思维缺乏正确的认识，没有有效的教学方式，在教学中忽略学生的思维能力的发展，没有从抽象思维的角度进行教学等等，这些在物理教学中出现的问题使得学生的抽象思维能力得不到很好的培养，本文针对在物理教学中培养学生抽象思维能力的教学问题进行了分析并提出了相关的教学策略。
关键词
初中物理；抽象思维；培养策略
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
数学与物理
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