题名
小学德育管理制度研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157006
作者
覃艳芳
作者单位
广西省来宾市兴宾区寺山镇中心小学，546125
摘要
小学阶段是学生良好学习习惯与品德形成的重要阶段，因此可以将教学教育看成是养成教育。一个人要想形成高尚的品德，需要从小开始培养，需要通过一件件小事、一项项活动、一节节课的不断熏陶。这其中制度起到了非常重要的作用，当德育管理以制度的形式确立下来以后，人们的言行就有了依托，有利于学生良好道德品质的形成。本文对德育管理制度进行了简单概述，并从不同角度围绕小学德育管理制度进行了研究和分析
关键词
小学教育；德育管理；管理制度
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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