题名
浅析初中物理电学教学有效性提升的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157068
作者
张红星
作者单位
湖南省新宁县崀山镇中心学校，422700
摘要
物理学是学生在初中阶段开始正式接触的一门理工类学科，由于之前没有足够的知识积累，且这门学科本身具有一定的难度，许多初中生在学习的时候感到相当吃力。物理学包含力学、光学、声学、电学等多方面的内容，在长期的教学实践中可以知道，绝大多数学生在学习物理的时候最大的难点就是电学与力学，同时这两个部分也是初中阶段物理学科的重点与难点，本文基于初中物理电学部分教学有效性的提升策略进行阐述，希望为广大一线教育者带来一定参考价值。
关键词
初中物理；有效教学；策略；电学
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
数学与物理
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