题名
小学语文课堂教学改革中学生创新思维的培养探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
张文廷
作者单位
大同市实验小学 037009
摘要
随着新教学改改的不断推进，人们愈加认识到了创新能力培养的重要性。在小学课堂教学中，教师要摒弃传统教学模式，大胆进行创新改革，进一步培育学生的创新思维能力，有效提升小学语文课堂教学效果。本文旨在对小学语文课堂教学改革中对学生创新思维的培养进行探索分析，希望能给小学语文课堂教学带来一些启发和建议。
关键词
新教学改革；创新能力；课堂教学效果；启发建议
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
打印
