题名
应用“问题导学法”优化物理小组教学
DOI
10.12721/ccn.2022.157177
作者
何国强
作者单位
信宜砺儒中学
摘要
在立德树人的育人方针指导下，落实物理核心素养培育教学要求下，提出了高中物理“问题导学法”的物理小组教学模式的改革思路。对“问题导学法”的小组合作学习模式的教学思路、教学策略、教学效果进行探究，通过“问题导学法”的物理小组教学模式，提高学生的沟通合作能力，激发学习兴趣，培养学科核心素养，提升学生学习效率。
关键词
问题导学；物理教学；小组合作
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
数学与物理
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