题名
概念图在高中生物学课堂教学中的应用探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157064
作者
韦彩玲
作者单位
云南省泸西县泸源普通高级中学，652499
摘要
生物学是一门极其重要的学科，它不仅是理科学生必备的基础知识，也是综合科学的核心组成部分。生物学的学习成绩会直接影响到他们的科学能力，因此，概念图的使用就显得尤为重要，它能够清晰地呈现出生物学的基本概念，从而帮助学生更好地理解和掌握所学的内容。因此，本文将探讨如何利用概念图来提高生物学学习的效率，从而更好地实现学生的学习目标。
关键词
概念图；高中生物；教学应用
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
生命科学
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