题名
专业导学课与职业生涯规划教育的融合研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157050
作者
李玲美
作者单位
杭州师范大学钱江学院，浙江省杭州市，邮编310000
摘要
专业导学课与职业生涯规划教育两者有着天然的联系，专业导学课重点可以帮助大学生理清楚专业是什么，而生涯规划可以在专业导学基础上重点帮助大学生解决你是谁、你要去哪里、你怎么去这三大命题。对于在校大学生而言，通过明确大学所处的生涯发展阶段、了解科学决策在生涯规则中重要性、进而制定切实可行的行动计划，可以帮助高校大学生在明确专业信息后，合理有效地进行生涯决策和行动匹配，可以有效丰富二者内容体系与育人方式，实现育人效果最大化。
关键词
专业导学课；职业生涯规划；融合研究
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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