题名
学前教育专业课程教学中融入职业素质教育的思路探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157059
作者
高洁存
作者单位
红河职业技术学院
摘要
随着素质教育以及新课改的持续深入，学前教育专业得到了越来越多的重视，而在就业竞争以及办学竞争愈演愈烈的环境下，高职院校为了稳定自身在社会中的地位，就应当将职业素质与提升学生专业能力这两者放在主要地位，尤其是在学前教育专业课程教学中，更要全面落实好职业素质教育的基本原则。因此，文章首先对学前教育专业课程的内涵所在加以明确；在此基础上，提出学前教育专业课程教学中融入职业素质教育的具体措施。
关键词
学前教育专业课程教学；职业素质教育；思路探析
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
打印