题名
浅析初中物理探究实验教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157089
作者
罗克辉
作者单位
广西北流市山围镇初级中学，广西北流，537404
摘要
素质教育背景下，如何提升学生的综合素质成为广大教师亟需解决的问题。而对于初中物理教学来说，将物理探究与理论实际结合更是学生物理素养培养的一大关键。实验在物理学科中承担着非常重要的角色，不仅可以提升学生的物理素养，还能提升初中生的实际动手能力。基于此，本文着重探究初中物理探究实验教学的有效策略，以期为大家提供参考。
关键词
初中物理；探究实验教学；有效策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
数学与物理
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