题名
基于核心素养背景下的高中物理教学探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157092
作者
杨从艳
作者单位
海南省东方市东方中学，572600
摘要
在推进教育现代化和优质教育的过程中，各种课程的教学目标不仅要使学生掌握基本的主题知识，更要注重学生核心素养的建构，促进学生全面发展。目前，高中课程难度高，对逻辑思维和抽象思维能力要求高，因此教师在课堂中注意理论知识的建构。
关键词
核心素养；高中物理；教学策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
数学与物理
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