题名
浅谈初中物理实验教学创新
DOI
10.12721/ccn.2021.157100
作者
张培林
作者单位
寻乌县教育科技体育局教研室，342200
摘要
培养学生的创新能力、科学探究能力、制作能力和实事求是精神是当今教育形势需要的物理实验课教育新模式。
关键词
物理实验；制作；能力；培养；创新；方法
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
数学与物理
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