题名
浅谈在高中物理教学中培养学生核心素养的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157205
作者
于玲
作者单位
金华市第六中学，321000
摘要
在现代化教学的改革中，对学生核心素养的培养是教育改革中最新且有着重要分量的教学要求。在高中物理教学实践中，教师既要重视学生在高中阶段对物理知识学习与吸收的情况，又要能在此基础上逐渐培养学生的学习能力和思考能力，让学生在课堂上收获的不仅仅是知识技能，还能获得对自己成长发展有巨大帮助的核心素养。基于此，本文将针对在高中物理教学中培养学生核心素养的有效策略进行分析和探究。
关键词
物理教学；核心素养；物理课堂
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
数学与物理
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