题名
简论本土历史文化资源在高中教学中的应用 ----以汝州为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157610
作者
吴秋歌
作者单位
汝州市教研室，467599
摘要
河南省教育科学十三五规划2020年度基础教育专项课题 基于本土历史文化资源的普通高中研学活动策略研究 课题批准号2020ZJ24
摘要：本文从落实素质教育出发，以汝州地区历史为例，强调了历史教学中需结合本土历史的必要性，从而增强学生探究知识的兴趣，激发其热爱家乡的情怀，最终达到传承社会文明，凸显乡土文化特征，真正实现历史学科的教育价值的课程目标。
摘要：本文从落实素质教育出发，以汝州地区历史为例，强调了历史教学中需结合本土历史的必要性，从而增强学生探究知识的兴趣，激发其热爱家乡的情怀，最终达到传承社会文明，凸显乡土文化特征，真正实现历史学科的教育价值的课程目标。
关键词
本土历史文化资源；高中教学
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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