题名
核心素养视角下高中生物高效课堂的构建策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157112
作者
裴雪芳
作者单位
山西省长治市第一中学，046000
摘要
核心素养作为学生成长发展过程中的重中之重，是学生能够更好适应当今社会发展的品格和重要能力。在高中生物教学活动中，学生欠缺自主思考空间、学习主动性不强等现象比较普遍，不利于个体核心素养的全面发展。对此，本文针对高中生物教学存在的问题，以及核心素养视角下高中生物高效课堂的构建策略进行研究。
关键词
核心素养；高中生物；高效课堂
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
生命科学
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