题名
在高中生物学教学中培育学生创新素养的策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157010
作者
张素娇
作者单位
福建省平和广兆中学，363700
摘要
创新素养是生物学和生物科学教育的核心要素。通过深入探索和精炼人教版教科书中的内容，教育工作者可以强化这种素养的培养。引导学生主动投身于创新型实践，帮助学生在完成各类任务时构建生物学的基本概念。在此过程中，重点发展学生的创新思维能力，并逐步塑造学生的创新人格特质，从而为高中阶段创新人才的培育提供助力。
关键词
高中生物；创新实践；创新思维；创新人格
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
生命科学
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