题名
初中数学课程信息技术整合教学模式
DOI
10.12721/ccn.2022.157144
作者
黄留希
作者单位
云南省普洱市澜沧拉祜族自治县竹塘乡中学，665602
摘要
现代信息技术是初中数学课程教学的重要资源，深受广大师生的青睐，不仅改变了传统的教学方法和教学理念，提高了数学课堂教学效率，还激活了学生的数学思维，培养了学生的创新能力和探究意识。但在具体的教学实践中，由于部分初中数学教师对信息技术掌握不充分，不能将其有效地运用到数学课堂教学中，信息技术和数学教学的衔接不合理，影响了学生的学习质量，需要引起教师的关注。
关键词
初中数学；信息技术；数学课程；整合教学
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
信息通讯
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