题名
浅谈如何在物理教学中增强文化自信
DOI
10.12721/ccn.2021.157110
作者
李锐
作者单位
北京师范大学天津生态城附属学校，天津，300480
摘要
本文研究了文化自信如何融入物理教学，从李约瑟的研究入手，结合中华传统文化，结合中国科技故事与现代科技成就，寻找如何切入物理教学，增强学生文化自信与国家认同。
关键词
文化自信；传统文化；中学物理；光学
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
数学与物理
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