题名
增强农村小学班主任工作有效性实践研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157020
作者
周婵
作者单位
广西玉林市兴业县蒲塘镇凤文小学，广西玉林，537820
摘要
班主任是学校教育体系内十分重要的角色，肩负着班级管理和教学的双重任务，是与学生接触时间长、影响力大的教师岗位。一直以来，我国致力于普及基础义务教育，农村地区小学的数量和质量也在不断提升，对班主任的班级管理工作提出了更高的要求，班主任普遍面临这管理方式改变这一困境。本文从农村小学现状入手，分析并探讨农村小学班主任工作有效性的实践策略，为提高农村小学班主任管理工作水平提供一些思路。
关键词
农村小学；班主任；工作有效性
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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