题名
互联网环境下的高中物理教学方式探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157265
作者
郭文科
作者单位
山西省大同市阳高县第一中学校，038100
摘要
随着科学技术的不断发展，网络技术的使用开始普遍推广，慢慢的融入到素质教育中，将网络技术应用于教学过程中，推动素质教育的改革。在互联网环境下，高中物理教学方式得到改善，不仅丰富了物理教学资源，还使物理课堂逐渐趋于个性化、网络化，为高中物理教学工作迎来了新的挑战。因此，利用好这一便利条件，对高中物理教学质量提升有很大帮助，同时还要注重教学方式，拓展有效的教学方法，应用到高中物理教学中，进一步提升高中物理教学效果。
关键词
互联网环境下；高中物理；教学方式
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
数学与物理
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