题名
聚焦核心素养，小学英语与信息技术相结合
DOI
10.12721/ccn.2021.158449
作者
叶进
作者单位
福建省泉州市实验小学，362000
摘要
小学时段是学生形成正确三观的重要阶段。教师在关注学生学科基础的同时，也要关注其终身学习所具备的素养。随着信息技术的不断发展，教学信息化也取得了显著进展。教师在小学英语教学的过程中应用信息化技术，能够大幅度提升课堂效率并培养学生的信息素养。这将有助于学生核心素养的培养。
关键词
信息技术；小学；英语教学；运用
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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