题名
中职生物课程资源的开发与利用的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157044
作者
吴展海
作者单位
贵州省天柱县中等职业学校，556699
摘要
在中职教育的广阔天地中，生物课程犹如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。随着信息化技术在教育领域的广泛应用，我们更应重视生物生态课堂资源的开发与利用。这一举措不仅有助于保障教学资源的科学性和针对性，更能为学生深入学习生物知识提供强有力的支持。生态课堂资源的开发，其实质是将教学资源转化为可持续利用的再生资源，从而实现教学资源的良性循环。这不仅能有效提升教学质量，还能推动中职生物教学的创新发展。此外，生态课堂资源的构建还能优化课堂教学氛围，使之更加贴近学生的实际需求和学习特点。
关键词
中职生物；生态课堂；课堂资源
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
生命科学
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