题名
基于创客教育理念的初中信息技术教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157195
作者
冯雪琼
作者单位
重庆市酉阳渤海中学
摘要
在初中信息技术教学中渗透创客教育思想时，应做好充分的理论以及心理准备，认真学习创客教育专业知识，把握创客教育特点，找到其与信息技术教学之间的契合点。其中应结合信息技术教学内容设计高质量的项目，并做好完成项目的引导。同时，要求学生以小组为单位相互协作，不断提高其协作意识。另外，还应鼓励学生充分利用所学知识积极思考，积极创新，寻找完成项目的最佳途径。
关键词
创客教育；初中信息技术；实践教学
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
信息通讯
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