题名
示范性高中积极心理健康教育的实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157032
作者
杨小平
作者单位
唐山市第一中学，063000
摘要
我国教育事业不断高速发展，在教学过程中需要提高学生的学习兴趣，注重引导学生的心理健康，促进学生的全面发展，本文论述了积极心理学导向的示范性高中心理健康教育优化，明确示范性高中心理健康教育的发展思路，提高学生的学习兴趣，促进学生身心健康发展，实现学生的全面发展。
关键词
积极心理学；示范性高中；心理健康教育
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
打印