题名
对职业高中音乐班声乐教学规范性探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157130
作者
王莉
作者单位
柘城职业技术学校，476200
摘要
近年来，随着新课程体系的不断完善，全面的德、智、体、美、劳全面发展，已经成为当今教育发展的主流。在职业高中教育中，声乐课是一门非常重要的课程。但是，在实践中，由于种种原因的干扰，使得声乐教学的难度加大，对学生今后的发展也产生了一定的负面影响。本文探讨了职业高中声乐教学的现实意义，并结合目前的形势，对如何促进职业高中声乐教学的健康发展提出了一些建议。
关键词
职业高中；音乐班；声乐教学；规范性探究
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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