题名
浅探师生互动在小学语文教学中的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157027
作者
刘玲
作者单位
江西省新余市高新区第一小学 338000
摘要
有效的师生互动交流可以培养学生的语言表达能力，增进老师与学生，学生与学生之间的感情，提升班级凝聚力，在很大程度上有助于小学语文教学的顺利开展。不过还有部分学校在进行课堂互动的时候还存在一些问题，让课堂师生互动交流达不到一定的预期效果。所以老师在课堂教学活动当中一定要对互动当中存在的问题进行一定的分析和研究，创新互动方式，丰富互动内容，从而让师生之间的互动在教学当中发挥出最大的价值，进而提高小学语文教学效率。
关键词
小学语文；课堂教学；师生互动；创新策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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