题名
浅析职业生涯规划的渗透对高中生物学选科的影响
DOI
10.12721/ccn.2023.157134
作者
兰旭娥
作者单位
吕梁市贺昌中学，033000
摘要
随着新高考改革的深入推进，职业生涯规划对于高中生的选科具有重大的意义。为进一步促进学生的个性化发展，在教学中有效的渗透相关职业生涯规划内容，对学生发现自己的优势，找到适合自己的专业和职业是非常必要的。本文通过分析教师在围绕核心素养开展教学的过程中重视相关职业规划的渗透，对高中生物学选科的影响是极大的。
关键词
职业生涯规划；高中生物学；选科
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印