题名
问题导学法在初中数学教学中的有效运用
DOI
10.12721/ccn.2021.157032
作者
陈志军
作者单位
陕西省岐山县第三初级中学 722499
摘要
随着教育教学改革的提出，在初中数学教学中更加注重体现学生的主体性，问题导学法的应用能够充分体现学生在学习中的主体位置，通过问题引导学生对知识进行分析解决，以此更好习得相应知识内容．本文重点阐述在初中数学教学中问题导学法的有效运用，希望能为初中数学教学的开展提供一定的借鉴．
关键词
问题导学法；初中数学；有效策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
打印
