题名
浅谈高中历史课堂融入爱国主义教育的途径
DOI
10.12721/ccn.2022.157002
作者
陈荟璇
作者单位
陕西省白水县白水中学，715600
摘要
中国共产党在第十九次全国代表大会上对我国历史方位展开全新定位，现如今我国已经步入到了中国特色社会主义新时代，处在新时代背景下本就有新理念、新思想以及新策略，可是不管如何变化爱国主义教育这一主题均是永恒的，是学校立德树人教育任务落实的关键。为此，本文也就高中历史教学中新时代中学生爱国主义教育有效路径展开了研究，希望借此来有效丰富高中历史教学，同时强化中学生爱国情感。
关键词
高中历史；爱国主义教育；途径
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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