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Life Sciences
题名
高中历史教学中家国情怀教育的必要性和策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157736
作者
魏会娜
作者单位
河南省禹州市第一高级中学,河南禹州,461670
摘要
教育工作者不仅要做到传道、授业、解惑,同时要充分遵从家国情怀内涵,在培养学生的过程中要持续秉承将学生培养成具有家国情怀青年的信念,自觉、主动地将家国情怀教育与高中历史教学相融,以恰当的教学方法渗透家国情怀,培养学生形成正确的情感态度价值观,强化学生对家国情怀的认知理解,让学生在学习历史学科知识的过程中养成良好的家国情怀素养,学会理解家国间相互依存的交互关系,产生主动为家国建设做出贡献的使命感和责任感,充分体现出高中历史学科的人文作用与价值。
关键词
高中历史;家国情怀
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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