题名
初中物理教学中运用后“茶馆式”教学模式的实践方法
DOI
10.12721/ccn.2022.157037
作者
付应刚
作者单位
金沙县西洛街道初级中学，贵州金沙，551800
摘要
当前的教学模式讲究自主平等，所以现在在物理教学中我们也应该注重这样的模式应用。在教学过程中，要注重以学生为主体、为中心，培养学生的全面发展，让学生对学习物理产生浓厚的兴趣，勇于探索和实践，最重要的是学习方式上的改变。
关键词
初中物理；“茶馆式”；教学模式
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
数学与物理
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