题名
信息技术支撑下小学语文习作有效指导分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157217
作者
李琴
作者单位
临湘市成大实验学校,414300
摘要
现代信息技术的发展促进了行业领域的与时俱进，并且对人们的生活产生了重要的影响。在小学语文教学阶段，作文是一个关键部分，其教学成效将直接影响到学生语言组织与表达能力的提升。小学语文作文教学对学生综合素质与能力提升有明显促进作用，因此语文教师进行作文教学时，必须要重视方式应用有效性与合理性。基于此，本文针对信息技术支撑下小学语文习作有效指导展开研究，以供各位教育工作者参考。
关键词
信息技术；小学语文；习作教学
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
信息通讯
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