题名
互动教学策略在初中英语课堂中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158510
作者
兰再松
作者单位
云南省怒江州贡山独龙族怒族自治县丙中洛中学，673502
摘要
互动教学就是教师和学生、学生和学生之间互动交流，这种教学模式可以建构和谐的课堂教学氛围，调动学生的学习积极性，发挥他们的主观能动性，提高英语课堂的教学效率，本文探究了在日常教学中应用互动教学的具体策略与意义。
关键词
初中英语；互动教学策略；应用
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
打印
