题名
核心素养背景下的英语文本阅读教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158511
作者
刘丽霞
作者单位
黑龙江省鹤岗市第一中学，黑龙江鹤岗，154100
摘要
近年来，核心素养已经成为教育领域的热点词汇，培养学生的学科核心素养也成了各阶段教师的重要工作任务。随着新课程改革的深入推进，社会各界对学生综合素质培养和提升的关注度日益提升。高中英语核心素养具体包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面，学生要想提升英语学习水平，就要通过学习和训练积累丰富的英语知识。以读促写教学模式能够帮助学生充分掌握英语知识，提高学生的学习效率，从而有效培养学生的英语核心素养。
关键词
核心素养；高中英语；阅读教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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