题名
浅谈初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣
DOI
10.12721/ccn.2024.157358
作者
谢全坤
作者单位
泗洪县魏营中学，211900
摘要
物理作为一门集理论与实践于一体的学科，学习物理的过程不仅需要学生理解抽象的概念，还需要通过实践来深化认识。传统的教学模式较为枯燥、单一，无法激发学生的学习热情。学生一但失去学习兴趣，教学效果和课堂效率就会受到严重影响，学生也无法感受到自然科学的吸引力。为了提高教学质量，教师应该创新教学方法，激发学生主动学习的热情，让学生在学习中体验到乐趣和成就感。
关键词
初中物理；学习兴趣；科学精神
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
数学与物理
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