题名
基于核心素养的高中生物探究性教学实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157099
作者
吴晓夏
作者单位
福建省南靖县第二中学，福建漳州，363603
摘要
本文深入探讨了基于核心素养的高中生物探究性教学实践，分析了探究性学习在高中生物教学中的重要意义及其发展前景，同时指出了当前实施过程中存在的问题，并提出了针对性的实践策略。通过详细阐述问题刺激、实验操作、多媒体技术应用以及实践评价等环节的具体实施方法，旨在为高中生物教学提供一种新的思路，以期在培养学生核心素养的同时，提高其探究能力和综合素质。
关键词
核心素养；高中生物；探究性学习；教学实践
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
生命科学
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