题名
小学语文教学和班主任管理的有效结合探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157013
作者
刘朝郡
作者单位
四川省凉山州会理县内东乡中心小学，615100
摘要
班主任的管理工作在小学生的学习和生活中具有至关重要的作用，科学的班主任管理工作能有效帮助学生养成良好的学习习惯，引导学生树立正确的人生观和世界观。从我国目前情况来看，由于语文教师具有良好的沟通能力，在与学生进行交流的时候，能够很好地了解到学生的内心世界，所以多数班主任都是由语文教师来担任，在日常工作中通常都是将小学语文的教学和班主任的管理工作进行结合。本文旨在对小学语文教学和班主任管理的有效结合进行探索和分析，仅供参考。
关键词
班主任管理；小学语文教学；有效结合；探索分析
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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