题名
初中生物学实验教学中跨学科素养培养的实证研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157113
作者
翁伟强
作者单位
梅州市梅江区嘉应中学，514021
摘要
本文旨在探讨初中生物学实验教学中跨学科素养培养的现状、意义及其实证研究。通过理论与实践相结合的方式，分析了跨学科素养在初中生物学实验教学中的重要性，并提出了具体的培养策略。通过案例分析和实证研究，本文探讨了这些策略在实际教学中的应用效果，为初中生物学实验教学提供了有益的参考和借鉴。
关键词
初中生物学；实验教学；跨学科素养；实证研究
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
生命科学
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